広さ(面積)をもとめよう！

　４年生が、算数の授業で、「広さをもとめよう」＝「面積の求め方」を学習しております。

　実はこの単元、４年生の算数の中でも、最も重要な単元の一つで、全員がしっかりとマスターしてもらう必要のある箇所となっております(あっ、もちろん、その他の単元も、とても重要ですが、その中でも・・・という意味です。汗)。

　授業の様子を見せていただいたところ、どの子もとても真剣に先生の話を聴いており、ひとまずは安心したところではありますが、その仕組みや公式、考え方や解法、応用問題についても、しっかりと理解し、また、確実に解けるようになるまで、頑張って学習してほしいと願います。

　頑張ってね、４年生！