外国語活動より・・・・

　４年生が、外国語活動で、オールイングリッシュによる「ふくわらい」を楽しんでおりました。

　ＡＬＴのジャネス先生が、全て英語でみなさんに語りかけます。目隠しはしてますが、みなさんは、その意味を理解しつつ、さらにはクラスメイトからのアドバイス(これも英語)も信じて、右へ左へと動きます・・・・。そして、到着した先に「赤い鼻」をペタッと・・・・。

　周りの皆さんからは「どうしてそこに～～涙」「ありえな～～い！笑」などなど・・・・(でも、実際にやってみると、意外と難しかったですよ！)。

　皆でわらいながら、英語表現も使えるようになっていました！楽しかったですね！

ソフトバレーボールより・・・・

　５年生が、体育で「ソフトバレーボール」に取り組んでおります。

　試合の回数を重ねるにつれ、みんな上手にボールを繋げるようになりました！チーム内で声をかけ合って、見事な連携プレーです(レシーブ → トス → アタック！)。

　２学期最後の単元を、みんなで楽しんでおります！

あと４日・・・・

　２学期も残すところあと４日。各学年・学級ともに、どの教科でも「まとめ」の授業を行っております。

　４ヶ月間の総まとめ。習ったことはたくさんありますが、一つ一つを思い出すために、遊びの要素も取り入れながら・・・・今週はしっかり「復習」です。

　みなさん、頑張ってくださいね！

朝の活動「読み聞かせ」より・・・・

　本日朝、今学期最終となる「本の読み聞かせ」がありました。

　今回も、「わくわくあさひ」の皆様にご来校いただき、今回は主に高学年を中心に、その学年の子たちに興味がありそうなジャンルをチョイスしていただき、読み聞かせをしていただきました。

　読み聞かせですが、今回で２学期は最後です。「わくわくあさひ」の皆様、子どもたちのために、色々な工夫のうえ読み聞かせを行っていただき、誠にありがとうございました！

　年が明けて、来年もどうぞよろしくお願いいたします。

南平地区小学校陸上大会③

　大会を終えて東小まで歩いて帰る道中、参加した何人かの５年生に今日の感想を訊きました。

「とにかく悔しい！悔しいからもっと練習したい。」

「１位をとれるとは思わなかったので嬉しい！」

「あの速かった人たちと、中学では同じ学校になるんだ・・・・。自分ももっとがんばらないと！」などなど・・・・。

　参加したことでしか味わえない様々な「思い」や「感想」が聞けたうえに、良い刺激を受けて貴重な経験ができたと共に、次への「頑張ろう」とする意欲ともなってくれたようで、私はとっても嬉しくなりました！　５年生の皆さん、今日は本当によく頑張りました！

※今日の日に向けたご家庭での準備や、お子様への励ましのお声かけなど、保護者の皆様にもたくさんご支援とご協力をいただきました。この場をお借りして御礼申し上げます。ありがとうございました。

南平地区小学校陸上大会②

　実施種目は男子１００ｍ、女子１００ｍ、学級対抗選抜リレーの３種目。全員がどれかの種目に出場しました。

　また、自分が出場する種目の時以外は、応援席から朝東っ子の仲間の活躍を願って、大きな声で応援するなど、チーム一丸となって臨んだ本日の陸上大会！

　同じ南平地区の小学５年生と真剣に勝負できる機会とあって、みんなはいつも以上の気合と力が入っていましたね！勝負に勝っても負けても、得るものが大きかった、そんな貴重な一日となりました！

南平地区小学校陸上大会①

　本日、晴天の下、お隣りの市立元郷小学校グランドにて、令和４年度 南平地区小学校陸上大会が行われました！

　集まったのは、元郷、元郷南、領家、東領家、十二月田、朝日西、そして朝日東の計７校。本校からも５年生の皆さんが参加し、それぞれの種目において、最後まで一生懸命走るなど、とても頑張っておりました！その一部をご紹介いたします！

「バスケットボール」より・・・・

　６年生が、体育で「バスケットボール」を行っております。

　この単元に入る前から、６年生は、休み時間などに校庭へ出て、みんなで仲良くバスケを楽しんでおりました。なので、これまでの他の単元(種目)以上に、この「バスケ」に燃えております！

　みんな楽しそうで何よりですが、怪我だけはしないように気をつけながら、頑張ってください！

「給食の時間」より・・・・

　先日の、新型コロナウイルス感染症対策における基本的対処方針の改定により、文部科学省からも「給食時の過ごし方について」と題して「適切な対策を行えば会話は可能」だとする、いわゆる「黙食」を求めない通知が出されました。

　しかしながら、昨日まで学級閉鎖のクラスがあったり、本日までの各学級の欠席状況、子どもたちの体調の様子等本校の実情を踏まえますと、この段階で黙食を解除し、食事中も会話を可能とするには まだ「時期尚早」と判断いたしました。

　そこで、当分の間は、引き続き現在の対応を継続し、年が明けて、学校内や近隣の状況が良くなった段階で、改めて検討してまいりたいと考えております。ご理解のほどよろしくお願いいたします。

立体作品制作より・・・・

　６年生が、図画工作で立体作品の制作を進めております。

　みなさんの発想がおもしろく、ステキなアイディアばかりでしたので、思わず見入ってしまいました！

どんなものが出来上がるのか、今から完成が待ち遠しいですね！