出品作品(書き初め展)を展示しました！
先月の競書会で、朝東っ子のみなさんが仕上げた一枚（清書）のうち、校内選考を通過した作品は、県・市それぞれの書き初め展覧会へ出品されておりましたが・・・・、先週、各展覧会が終了したことから、本校に戻ってきました。
そこで、児童昇降口付近の掲示板に展示させていただきました！
どの学年の作品も、とても上手、かつ、丁寧に仕上がっており、各学年のみなさんにも、ぜひ、参考にしてほしいなと感じました！
出品された皆さん、大変よくがんばりました！
学校ブログ
全校朝会 ＆ 表彰！
今朝は、少々早めでしたが、３月の全校朝会を行いました。
校長先生からは『ありがとうを伝えよう！』というお話がありました。
年度の終わりを迎えて、朝東っ子のみなさんには、この一年お世話になった方々に感謝の思いを伝えましょう、というお話でした。
ちなみに・・・・、辞書によると「感謝」とは「お礼」、つまり「ありがとう」を表す、とのこと。伝えたい人を思い浮かべながら、もし、その人と会えた際には、心を込めて「ありがとう」を言ってみてください！
また、今月も、複数の作品展やコンクールで優秀な成績を収めた人への表彰伝達がありました。
みなさん、おめでとうございます！ 引き続きこれからも頑張ってまいりましょう！
楽しみだね、小学校！ ～ 保幼小連携教育 ～
近隣の保育所のみなさんをお迎えして開催した『(小)がっこうはたのしいよ の会』ですが、後半は、図書室にて、それぞれお世話したグループごとに絵本を読んであげました！（みんな楽しんでくれたかな？）
最後、さようならセレモニーでは、一人一人に手作りのプレゼントを！ みんな喜んでくれたようで、１年生も嬉しかったようです！
今日は来てくれてありがとう！（みんな、また来てね！） いやいや、４月に、小学校で待ってるよ！
楽しみだね、小学校！ ～ 保幼小連携教育 ～
２１日金曜日、１年生が、近隣の保育所のみなさんをお呼びして『(小)がっこうはたのしいよ の会』を開催いたしました。
それぞれ年長クラスのみなさんがご来校され、４月の入学を前に、小学校生活について１年生から教わると共に、一緒に過ごす体験を行いました！
みんな最初は緊張気味でしたが・・・・、１年生が、優しく、楽しく案内してあげたためか、すぐに慣れたようで、お互い楽しそうに過ごしておりました！
感謝の思いを届けよう！
６年生がミシンをやっておりました。
家庭科の学習かな？？？と尋ねたところ、「違いますよ！」「ナイショですよ、コレ！」などと言われてしまいました・・・・。
その直後、状況を理解しました・・・汗。 なので、詳しくは掲載できませんが、学習(裁縫実習)の様子だけはお伝えいたします。
あとは当日までのお楽しみです。 ６年生のみなさん、がんばってねー！
よみきかせ！～ 高学年は最終回！ ～
今朝は、高学年のみなさんにとっては今年度最後となる「よみきかせ」でした。
本校の学校応援団『わくわくあさひ』の皆様にとっても、「特に６年生は最後だから・・・・」と感慨深い様子で、今日に向けて準備万端だったようです。
どの学級でも、皆集中して、お話に聞き入っていた様子がとても印象的でした！
わくわくあさひの皆様、今年度も一年間、朝東っ子が大変お世話になり、ありがとうございました！
※そういえば・・・・、来月、低学年向けがあと一回ありました。その際に、改めてお礼を伝えたいと思います。
お誘いありがとう！
６年生から、来月はじめに開催予定の学習発表会(旧 謝恩会)への招待状をいただきました。
６年生のみなさんは、その日に向けて ”密かに” 練習をしている、とのこと・・・・(あっ、これも内緒かな・・・汗)。
いずれにしても、お誘いありがとうございます！ 楽しみにしておりますよ！
実験は楽しいな！
５年生が、理科「ふりこのきまり」で実験を行っておりました。
日常生活の中にも、ブランコやメトロノームなど、ふりこの原理が活用されているものが色々ありますが・・・・
今回は「ふりこの１往復する時間は、何によって変化するのだろうか？」をテーマに、ヒモの長さや重さ、振れ幅など、色々と条件をかえて実験しておりました！
各グループごとに行った実験は、上手くいったり失敗したり・・・。でも、何度もチャレンジするたびに、より正確な数値をとることができたようで、「上手くいきました！」「予想どおりでした！」との声を聞くことができました！
何事も、やってみるべきですね！ 楽しいですね、実験！
三つのつつみ
４年生が、道徳科の授業で「親切」「思いやり」について、皆で学習しておりました。
今回は「三つのつつみ」という教材を使い、人を思いやり、進んで親切にしようとする心を育てることが本時のねらいでした。授業では、多くの人が自分の考えをしっかり発表していました。
今回の学習をとおして、目の前で困っている人を助けることが「親切」という考えだけでなく、目の前にいない人に対しても思いをめぐらせ、次に来る誰かのために行動することも「親切」になることに気づけたようでした。
いよいよ高学年らしくなってきましたね！
みんなで楽しく！
３年生の音楽の様子です。
パート？グループ？に分かれて、伴奏にあわせて楽しく歌っておりました！
