理数教育の充実へ！

　４年生が「天気と気温」の単元で『１日の気温の変化』について学習し、折れ線グラフの読み方・書き方を学習しております。

　作図の場面では、細かな作業を伴う学習にも関わらず、皆楽しそうに取り組んでおりました！（皆さん上手に作図できておりましたよ！）

　この後には、実際に、設定したとある１日の気温の変化について、測定を行う『実験』が控えております！これも楽しみですね～！

　ここでもまた、朝東っ子一人一人の『知的好奇心』が急上昇、ですね！