教え合い、学び合い、高め合う！

　今年度、本校の学力向上重点教科として取り組んでおります算数科の授業においては・・・・、

問題解決に向けた『教え合い、学び合い』学習を取り入れております。

　もちろん、授業の中では、まずは先生からのご指導で進んでいきますが、思考する場面においては、

①自分一人で考えてみる

②グループの中で、考えを出し合う

③分からないと申告した子には、先生ではなく、グループ内のお友だちが考え方や解き方等を教える

④発表後、学級全体で解法を確認し、正答へと繋げる

の順で展開されます。

　お友だちから教えてもらえた子は解法等の理解が進み、教えた子にとっても理解自体が深まると、双方にとってメリットが大きい(一石二鳥です！)ことから、この指導法を継続しております。

　お友だちとの仲も深まり、「一石三鳥？」かもしれませんね！